МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ИЗУЧЕНИЮ ДИСЦИПЛИНЫ...

Main
МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ИЗУЧЕНИЮ...

МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ИЗУЧЕНИЮ ДИСЦИПЛИНЫ «ТЕХНОЛОГИИ УПРАВЛЕНИЯ ОРГАНИЗАЦИЕЙ»

Ерёмина Анастасия Павловна

0 / 0

Bu kitabı nə dərəcədə bəyəndiniz?

Yüklənmiş faylın keyfiyyəti necədir?

Kitabın keyfiyyətini qiymətləndirə bilmək üçün onu yükləyin

Yüklənmiş faylların keyfiyyəti necədir?

Dil:

russian

Səhifələr:

21

Fayl:

PDF, 2.00 MB

IPFS:

,

russian0

Onlayn oxumaq

formatına konvertasiya yerinə yetirilir

formatına konvertasiya baş tutmadı

Bəlkə Sizə maraqlıdır

Сергодеева Е. А., Асланова М. Т., Сапрыкина Е. В. — Социальное управление и проектирование

Фомина Е. А., Рябко Л. В. — Управление персоналом в образовании

Донец Н. Ю. — Менеджмент

Алешина Светлана Александровна — УПРАВЛЕНИЕ ИННОВАЦИОННОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬЮ В ОБРАЗОВАНИИ

Бочков Денис Владимирович — ТЕОРЕТИКО-МЕТОДОЛОГИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ УПРАВЛЕНИЯ МЕТОДИЧЕСКОЙ РАБОТОЙ В ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ОРГАНИЗАЦИИ: ПРОБЛЕМЫ И ПЕРСПЕКТИВЫ

Донец Н. Ю. — Рабочая тетрадь дисциплины «Теория менеджмента». Модуль №1 для направления подготовки бакалавров 080200.62 «Менеджмент»

Царик Г. Н., Самсонов А. П., Ивойлов В. М., Богомолова Н. Д., Шпилянский Э. М., Штернис Т. А., Перепелица Д. И., Тё И. А., Цитко Е. А., Пачгин И. В. — Эффективность управления медицинской организацией и пути ее повышения

Елаев Александр Афанасьевич — Основы теории управления

Гилева Анжела Валентиновна — Инновации в управление ДОУ

Леденева Анастасия Владимировна — ЦИФРОВЫЕ ТЕХНОЛОГИИ В ПЕДАГОГИЧЕСКОМ УНИВЕРСИТЕТЕ

Фролова Марина Евгеньевна — Образовательное право

Ниязова Амина Абтрахмановна — Молодой педагог: направления профессиональной деятельности и условия их реализации

Ильязова Марьям Даниловна — «Разработка и реализация дополнительной профессиональной программы»

Ерёмина Анастасия Павловна — ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ МЕНЕДЖМЕНТ.

Григоренко Наталья Николаевна, КемГИК — Современные педагогические технологии

Леденева Анастасия Владимировна — ЦИФРОВЫЕ ТЕХНОЛОГИИ В ПЕДАГОГИЧЕСКОМ УНИВЕРСИТЕТЕ

Ерёмина Анастасия Павловна — ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ МЕНЕДЖМЕНТ

Абрамовских Н.В., Алексеева О.В., Арасланова А.А., и др — Молодой педагог: направления профессиональной деятельности и условия их реализации.

Литвиненко Н. В. — Управления образовательными системами: теория и практика : Учебное пособие для студентов педагогических вузов

Литвиненко, Н.В. — ОСНОВЫ УПРАВЛЕНИЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫМИ СИСТЕМАМИ

К.М. Кураева — Организация разработки основной образовательной программы в дошкольной образовательной организации для детей с туберкулезной интоксикацией

Ю.Л. Богатова — Управление процессом создания модели безопасной образовательной среды образовательной организации на основе проектной деятельности

С. Р. Аминов — Социология управления

Ивлева, Т.Н. — Основы менеджмента

Кузовлева И. Ю. — Основы менеджмента ФКиС

Квочкина Инна Анатольевна — РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ИСПОЛЬЗОВАНИЮ ТЕХНОЛОГИИ ROADMAPPING В УПРАВЛЕНИИ ПО РЕЗУЛЬТАТАМ

Гузаирова Альфия Фаритовна — ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ МЕНЕДЖМЕНТ

Соколова Мария Леонидовна — Статья «Профессионально-языковая педагогика: проблемы, перспективы»

Фадеева Юлия Вячеславовна — Реализация процессного подхода как условие эффективного управления организацией.

Соколова Мария Леонидовна — Диссертация на соискание ученой степени кандидата педагогических наук "ПРОЕКТИРОВАНИЕ ИНДИВИДУАЛЬНЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ МАРШРУТОВ СТУДЕНТОВ В ВУЗЕ"

Фадеева Юлия Вячеславовна — Основы менеджмента. рабочая тетрадь. Часть2

Привалова — Управление социальными системами (160,00 руб.)

Лашкова Лия Луттовна, Зырянова Светлана Михайловна, Шанц Евгения Альфридовна — Элективные курсы в профессиональной подготовке магистров дошкольного образования

Фролова Марина Евгеньевна — Образовательное право

Ильязова Марьям Даниловна — «Разработка и реализация дополнительной профессиональной программы»

Açar ifadələr

управления

технологии

организации

образовательной

организацией

aгентство

управление

проектирования

образования

деятельности

обучающихся

управлении

деятельность

дисциплины

принципы

управленческой

технология

обеспечение

развития

государственный

обучения

преподавателем

процесса

технологий

выявление

качества

контактной

механизмы

образовании

основные

принятия

реализация

стратегии

структура